Dernières nouvelles

Covid-19 (FOAMed)

En soutien à votre équipe durant cette période de pandémie, nos plateformes Top seront là! Nos collaborateurs rassemblent vidéos, sites et publications pertinentes pour vous renseigner.  Cette section, en accès libre, sera mise à jour régulièrement.
Afin d’accélérer la diffusion, certains sites peuvent être en anglais exceptionnellement.

N’hésitez pas à nous faire parvenir vos perles pour appuyer votre communauté. Contactez-nous.

Communiquez avec nous!

N’hésitez pas à nous envoyer vos questions, suggestions et/ou commentaires. L’équipe Top COVID-19 se fera un plaisir de vous répondre. info@topmedecine.ca

Groupe de travail Top COVID-19

Nous tenons à remercier les personnes suivantes pour leur précieuse collaboration et leur implication: Laurence Baril, Pierre-Gilles Blanchard, Hubert Dufour Neyron, Myriam Nadeau, Jennifer Truchot et le Dr Jocelyn Gravel.

Vos formations

Révision et critique d’articles scientifiques récemment publiés.

Top en UN

Regroupement des meilleures évidences sur un « sujet chaud » en soins infirmiers

Présentation de différents trucs rapides et facilement utilisables dans votre pratique quotidienne, tout en s’appuyant sur la littérature existante.

  • Trois publications qui peuvent modifier votre pratique.

  • Deux experts qui en parlent ensemble.

  • Une discussion droit au but.

Discussions autour d’ECG.

Voici des outils pour supporter votre pratique, issus de nos capsules. Vous pouvez donc les télécharger, les imprimer ou les mettre dans votre cellulaire afin qu’ils vous accompagnent partout! Disponibles pour tous, profitez-en!

Questionnaire-type – Débreffage

Suite à notre capsule sur le débreffage, voici un exemple de questionnaire que vous pourrez utiliser dans vos établissement ou afin de bâtir votre propre questionnaire. L’algorithme est basé sur le questionnaire débriefing utilisé au CHUM mais complètement revu par l’équipe de TopSI.
Accéder à l'outil »

A voir très bientôt sur TopSI!

 

La recherche vous intéresse?Regardez la traduction francophone des capsules du Dr. Anthony Crocco sur  Sketchy EBM pour pousser vos connaissances sur l’analyse d’articles scientifiques

 

Notre mission

TopSI est un collectif oeuvrant sur une nouvelle plateforme multimédia francophone, accréditée, indépendante et animée!

Notre mission : Diminuer le délai de transfert des connaissances en soins infirmiers pour améliorer les soins aux patients.

Nos objectifs

À la fin de chaque activité de formation, le participant pourra:

1

Énumérer les données probantes d’une publication récente (i.e.: article, synthèse/guide de pratique)

2

Bonifier sa pratique en intégrant les nouvelles preuves scientifiques et les avis d’experts

3

Synthétiser les nouvelles recommandations ou avenues thérapeutiques reliées aux soins infirmiers

4

Consolider les meilleures données scientifiques pour une application pratique plus rapide.

Notre engagement

Notre collectif TopSI travaille continuellement pour vous fournir des activités éducatives sur notre nouvelle plateforme. Nos éditeurs, collaborateurs et réviseurs s’engagent à vous fournir des séances de formation médicale continue selon 4 grands principes.

Un contenu francophone de formation adaptée au contexte de pratique de la médecine d'urgence dans la communauté francophone.

Un contenu de formation en ligne respectant les plus hauts critères de formation médicale continue pour l'obtention de crédits.

Un contenu intellectuel et scientifique entièrement libre d'influence et autonome. Nos formations sont indépendantes de tiers pouvant influencer les avis de nos éditeurs, experts et collaborateurs. Notre collectif s'engage à ne pas divulguer votre adhésion à un tiers ni à promouvoir de "produits" sur sa plateforme de formation.

Un contenu animé et "digéré" permettant d'accélérer les acquis des connaissances dans un monde médical où les nouvelles évidences apparaissent à chaque jour!

TopSI est un site accrédité reposant entièrement sur “l’auto-financement” par la communauté de pratique en soins infirmiers. Votre abonnement est important pour nous afin de garder notre collectif actif. Joignez-vous à nous!

Les éditeurs

Marianne Leblond, BSc inf.

Marianne Leblond (BSc inf) est infirmière clinicienne depuis près de 10 ans. Elle a complété le programme DEC-BAC en soins infirmiers dans la région du Saguenay et a pratiqué près de 4 ans à l’urgence de l’hôpital de Chicoutimi. Son intérêt pour la médecine d’urgence de région et son esprit aventureux l’a emmené à aujourd’hui pratiquer à la grandeur du Canada. Des maritimes aux Territoires du Nord-Ouest en passant par le Québec, elle pratique avec passion la profession d’infirmière. Son attraction malsaine avec les électrocardiogrammes fait d’elle une vrai nerd d’ECG ! Malgré cette obsession, elle réussit sommes toute à être plutôt fonctionnelle et s’implique ainsi au sein de l’administration de l’AIIUQ et au développement de la stimulante plateforme TopSI!

Geneviève Simard, BSc inf.

Infirmière clinicienne depuis 2014, Geneviève est native de Forestville sur la côte-nord. Elle a complété son DEC en soins infirmiers au Collège François-Xavier Garneau et son baccalauréat en Sciences infirmières à l’Université de Sherbrooke. Elle travaille à l’urgence de l’hôpital Honoré-Mercier à Saint-Hyacinthe depuis 7 ans. Geneviève est impliquée dans la profession infirmière en siégeant, entre autres, sur le conseil d’administration de l’Association des Infirmiers et Infirmières d’Urgence du Québec (AIIUQ). Elle est de plus instructrice pour l’échelle canadienne de triage et de gravité (CTAS). Elle a développé une passion pour les soins infirmiers d’urgence et c’est avec beaucoup d’enthousiasme qu’elle collabore à l’élaboration de la plateforme TopSI. Pour Geneviève, la clé des soins infirmiers de qualité passe par la formation continue!

Isabelle Jobidon, BSc inf.

Isabelle Jobidon (BSc inf.) est infirmière clinicienne d’urgence au CHU de Québec. Elle pratique à l’hôpital de l’Enfant-Jésus, centre tertiaire de traumatologie, depuis 1999. Débutant comme technicienne, elle obtient son baccalauréat en Sciences Infirmières ainsi qu’un Certificat en soins critiques en 2008. Membre de l’AIIUQ et de la CVAA, elle a à cœur la formation continue auprès des infirmières. Elle est intéressée par l’avancement de la pratique infirmière d’urgence auprès des polytraumatisés et des techniques en accès vasculaires.

Brigitte Robichaud, BSc inf.

Brigitte Robichaud est infirmière clinicienne et travaille depuis plus de 20 ans à l’hôpital de l’Enfant-Jésus. Elle est actuellement en clinique externe après avoir passé 18 ans à l’urgence. Elle a également travaillé en Afrique pour MSF. Détentrice d’un baccalauréat en sciences infirmières de l’UQTR, comprenant un certificat en soins critique, elle a également obtenu sa certification d’urgence de l’AIIC en 2015. Elle est nouvellement membre de l’ACAV/CVAA. Dans un souci de dépassement et de professionnalisme, elle est à la recherche de connaissances « nouvelles » probantes pour l’amélioration de la pratique et trouve primordial la transmission des connaissances.

Dre Chantal Guimont

Éditeur-réviseur
Dr Chantal Guimont détient un doctorat en médecine familiale ainsi qu’un doctorat en épidémiologie. Elle fait de la recherche en médecine d’urgence depuis 2004 et a publié de nombreux articles scientifiques. Elle a exercé la médecine d'urgence au CHUL du CHU de Québec pendant 16 ans. Elle est maintenant la directrice médicale et travaille comme médecin de famille au GMF MAclinique Lebourgneuf.

Dr Pierre La Rochelle

Éditeur-réviseur
Dr La Rochelle est praticien général, œuvrant uniquement au service d’urgence d’un hôpital de région, à La Pocatière, depuis plus de 2 décennies. Il a un intérêt marqué pour la médecine factuelle et l’échographie d’urgence. Il a complété une maitrise en "Evidence-based Health Care" à Oxford en Angleterre avec un stage final au CREBP de l’université Bond en Australie. En plus d'avoir été tuteur à l’université McMaster, il a participé à la rédaction de guides de pratique pour l’AMUQ et l’INESSS.

Les experts et collaborateurs

Chantal Lalonger, infirmière, CHU de Québec
Dr Pierre Baril, urgentologue, CHU de Québec-HEJ et éditeur à TopMU
Dr Marcel Emond, urgentologue, CHU de Québec-HEJ et éditeur à TopMU
Dr Claude Topping, urgentologue, CHU de Québec-HEJ
Marie-Eve Leblanc, infirmière, Multioptions nursing (MON+)
 

TopSI est un collectif de passionnés voulant améliorer le transfert des connaissances en soins infirmiers et, par le fait même, les soins aux patients. Si vous êtes aussi un passionné et que vous voulez vous joindre à nous, contactez notre équipe afin d’être sélectionné au poste d’auteur, réviseur ou expert!

Comment ça marche?

Notre programme de formation comporte des activités éducatives . Nous déployons une nouvelle activité de formation aux deux semaines. Inscrivez-vous à notre courriel de notifications!

En adhérant à notre programme étendu de formation, vous accédez à plusieurs activités éducatives:

Critiques animées d’articles récents, pertinents à la pratique. Ces critiques sont accompagnées par deux vidéos de nos Top Expert, qui répondent à nos questions. Un pré-post test permet d’avoir accès à des crédits de formation continue.

Top en UN

Dans la section des abonnés, vous retrouverez aussi des Top en UN (une vidéo animée résumant un sujet “chaud”), nos pré-post tests pour les crédits de formation et les commentaires de notre communauté de pratique. Ce programme permet d’avoir accès à des crédits de formation continue.

De plus, connaissez-vous les derniers trucs du métier?
L’activité mensuelle Top Truc vous propose des outils cliniques pour améliorer votre pratique! Savez-vous qu’il est possible de cumuler des crédits avec les Top Truc?

Obtenez 15 minutes de formation accréditée avec ces capsules.

Issues de la collaboration entre TopMU, ECG-U et Docs d’urgence, ces capsules présentent des discussions autour d’ECG. Ces capsules sont en accès libre (FOAMED) sur les trois plateformes. De plus, des crédits de formation médicale continue sont disponibles pour les abonnés de TopMF, en complétant le pré-test et le post-test associés.

Ces capsules, sous forme de discussion entre deux éditeurs, vous présentent les faits saillants de trois publications récentes.
Aucun détour!
En allant droit au but, Top du TOP vous permet de suivre rapidement l’actualité médicale. On ne présentera que des TOP choix: des publications solides et incontournables.

Ce programme permet d’avoir accès à des crédits de formation continue.

La boîte à outils est une section gratuite, présentant, sous forme d’algorithme, des aides à la décision clinique. Ces documents sont en format PDF, vous permettant de les télécharger et/ou de les imprimer afin de les avoir facilement disponible au chevet du patient. Cette section ne faisant pas parti du programme de formation, il n’y a donc aucun crédits d’associé.

Enfin, nous vous offrons gratuitement des capsules méthodologiques francophones en collaboration avec notre ami Dr Crocco du Sketchy EBM. Cette section ne faisant pas parti du programme de formation, il n’y a donc aucun crédits d’associé.

TopSI est un programme de formation multimédia accrédité.

Les crédits ne sont disponibles qu’aux membres de la communauté TopSI ayant souscrit au programme de formation. L’abonnement donne droit à 12 mois d’accès au site où il est possible d’accumuler jusqu’à 7 heures de formation accréditées. Les crédits sont obtenus et cumulés pour chaque activité complétée et un certificat vous sera émis.

Pour obtenir vos crédits, vous devez:

  1. Sélectionner une activité,
  2. Remplir et soumettre le pré-test,
  3. Écouter les vidéos animées ou les baladodiffusions 
  4. Remplir et soumettre le post-test 
  5. A la fin de chaque activité, un certificat vous sera émis. En tout temps, dans la section “profil”, vous pouvez consulter le cumulatif de vos crédits.
Voilà c’est simple 1-2-3-4-5 et bingo!

L’abonnement à TopSI.ca vous permet d’avoir votre minimum de 7 heures de formation accréditées nécessaires pour l’année. Et ce, directement sur nos plateformes!  La norme de formation continue prévoit que parmi les 20 heures de formation annuelle, un minimum de 7 heures doivent être accréditées.

Notre formation accréditée est une formation reconnue par un organisme habilité à délivrer ou à émettre, par exemple, une certification, des crédits de formation (menant à l’obtention d’une attestation ou d’un diplôme), des crédits de formation continue, des unités d’éducation médicale continue ou encore des unités de formation (UFC) ou d’éducation continue (UEC).

Voir les détails sur le site de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.

En démonstration

Voici deux en démonstration

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