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One-minute preceptor
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La supervision d’un étudiant lors d’un quart de travail à l’urgence, tout en maintenant un débit efficace, n’est pas chose facile.
Voici un Top Truc qui pourrait vous aider à combiner enseignement et efficacité.

Consultez notre section “Boîte à Outils” et retrouvez-y un guide utile lors de la supervision d’un apprenant!

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Formation Contenu

Ce cours a été conçu par David Paré et Eliane Raymond-Dufresne et révisé par Frédéric Picotte le mercredi 29 août 2018.



Bibliographie

PubMed
What's the Evidence: A Review of the One-Minute Preceptor Model of Clinical Teaching and Implications for Teaching in the Emergency Department.
Farrell SE, Hopson LR, Wolff M, Hemphill RR, Santen SA The Journal of emergency medicine 2016 Sep 51(3) 278-83
PubMed
A five-step "microskills" model of clinical teaching.
Neher JO, Gordon KC, Meyer B, Stevens N The Journal of the American Board of Family Practice 1992 Jul-Aug 5(4) 419-24

Commentaires:

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